“三躺、六坐、八爬”是婴儿自然发展规律。然而时下一些父母把孩子学“爬”，也委托给专业机构去“培训”。亲子服务“外包”，在年轻父母中渐渐流行，比如很多家长将孩子的洗澡、按摩等交由月嫂和婴儿游泳馆服务人员代劳。（5月7日《解放日报》）　　纵观那些热衷于将孩子的早期教育，“外包”给他人或早教机构的年轻父母，要么是因为初为人父母，对教养孩子缺乏自信；要么是因为工作时间长、压力大，没有时间和精力顾及孩子；要么是想如以前那样抽身寻求自己的自由玩乐空间,暑期游泳班，不想亲自照料孩子的饮食起居、培养孩子的成长技能。无论是哪种情况，都不能成为父母在孩子早教上可以当“甩手掌柜”的理由。　　早教“外包”，会“包”掉为人父母者的天职。父母是孩子早期教育的第一任老师，为人父母的天职必是教育、养育好孩子，岂能寄希望于他人或早教机构？早有教育专家指出，家庭对孩子心理品质和行为发展的影响，是其他环境无法比拟的，带有启蒙性、长期性、情感性、感染性等特点。年轻家长们盲目地将早教“外包”，恐怕是一种简单而不负责任的做法,幼兒習泳班。　　早教“外包”，会“包”掉父母与孩子之间的亲情纽带。父母经常与孩子一起玩捉迷藏、老鹰抓小鸡等亲子游戏，或开展亲子下厨、亲子阅读、亲子家务等活动，在促进孩子智力发展的同时，显然能增进亲子感情，营造其乐融融的家庭氛围，这可是花再多钱也买不到的无形财富。而将养育、家教如数“外包”，父母和孩子渐渐疏远，久之孩子会产生被抛弃感，亲子关系也会受到一定损伤。　　一言以蔽之，父母无可取代，早教不能“外包”，孩子真正需要的，是父母相伴下一起成长的过程，而非在“外包”式的早期教育中过早地学习各种技能和知识。事实上，早教也不是过早地学习知识，早教应以父母为中心，因为早教本质上应是一种亲子教育，就是通过游戏互动、教育训练，建立良好和谐的亲子关系。早教与其让外人教，不如自己教，只要找到合适的教育方式，父母就是孩子最好的早教老师。（何勇海）　　声明：本网原创内容 转载请注明来源四川文明网